BILIK KAUNSELING SKKJO

BILIK KAUNSELING SKKJO

PROGRAM SELEPAS UPSR

PROGRAM SELEPAS UPSR SKKJO/2011

Tahniah kepada semua murid-murid tahun 6 SKKJO, yang telah berjaya mengahadapi peperiksaan UPSR yang lepas.Semoga anda semua mendapat keputusan yang cemerlang.Unit Bimbingan dan Kaunseling SKKJO akan mengadakan Program lepas UPSR yang akan melibatkan semua murid-murid dan guru-guru tahun 6.Banyak program yang telah dirancang bagi memberikan input-input berguna kepada murid-murid tahun 6. Memandangkan murid-murid akan menghadapi suasana baru apabila melangkahkan kaki ke sekolah menengah, SK Khir Johari mempersiapkan diri murid-murid dengan pelbagai persiapan yang bakal membantu murid-murid tahun 6 melayari suasana baru.Sesungguhnya persediaan awal amat penting bagi murid-murid menghadapi peringkat awal remaja di sekolah menengah..Di sudut ini akan dipaparkan program yang telah dijalankan oleh Unit Bimbingan dan Kaunseling dengan bantuan dari AJK Program Kecemerlangan Tahun 6..Selamat Membaca...

26 /SEPTEMBER/2011 (ISNIN)

Program LPPKN

- Pihak sekolah telah dapat kunjungan dari LPPKN untuk memberi ceramah tentang awal remaja kepada murid lelaki dan perempuan. Murid dubahagi kepada 4 kumpulan (2 kumpulan lelaki dan perempuan. Antara pengisian program adalah murid didedahkan tentang penjagaan diri dan bagaimana menyayangi diri.

- LPPKN juga menyediakan pemeriksaan kesihatan untuk guru-guru dan ceramah kesihatan berkaitan dengan penyakit kritikal seperti kanser.

27/SEPTEMBER/2011 (SELASA)

Lawatan ke Klinik Kesihatan Sg.Sumun dan Ice Breaking

- Murid  SKKJO membuat lawatan ke Klinik Kesihatan Sg. Sumun. Murid-murid dan guru memeriah pelancaran anti rokok di klinik kesihatan sg.sumun

- Murid membentuk kumpulan kecil dengan aktiviti ice breaking. Murid dikehendaki mencari kumpulan mereka sendiri melalui kertas yang telah diedarkan. Di dalam kumpulan murid dikehendaki untuk membina logo kumpulan, nama kumpulan, moto kumpulan dan "cheer song" kumpulan masing-masing. Murid dikehendaki untuk membentangkan hasil kerja mereka dihadapan kelas.

 

 

28-29/SEPTEMBER/2011 (RABU-KHAMIS)

Program Mengimbas Kenangan

- Murid menjalankan aktiviti permainan tradisional. Antara permainan yang dipertandingkan adalah pertandingan congkak, lompat getah, gasing dan batu seremban. Aktiviti ini dijalankan selama 2 hari. Pada hari kedua murid-murid dipertandingkan mengikut kumpulan.

30/SEPTEMBER/2011 (JUMAAT)

Sehari Di Gedung Ilmu
- Program sehari di gedung ilmu dijalankan dengan kerjasama pusat sumber sekolah. Murid diedarkan sebuah buku di dalam kumpulan. Setiap kumpulan dikehendaki membaca dan membuat sinopsis dari bahan bacaaan. Hasil kerja murid akan dibentang di dalam perhimpunan sekolah pada hari isnin 3/Oktober/2011.



 

7 / OKTOBER /  2011 ( JUMAAT)

Program Mari Berhias

SELAMAT DATANG KE UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING SKKJ

SUDUT MUTIARA KATA

ANTI BULI

Sekolah SKKJ sentiasa ingin mengwujudkan suasana yang harmini di dalam persekitaran sekolah.Buli adalah antara salah satu masalah kritikal yang boleh menyebabkan murid terlibat dengan masalah-masalah lain di sekolah.Mangsa mahupun pemangsa buli masing-masing perlukan bantuan segera supaya tidak wujud kepincangan dalam hubungan sosial di sekolah.

 Berikut adalah ciri-ciri pembuli dan mangsa buli:-

Ciri -Ciri Pembuli

•         Berkelakuan agresif
•         Bersikap pemarah
•         Cepat panas baran
•         Suka melanggar peraturan
•         Berbangga dengan diri sendiri
•         Perasaan mudah putus asa
•         Kurang perasaan belas kasihan terhadap mangsa

Ciri-Ciri Mangsa Buli •         Pendiam, pemalu dan pasif •         Emosi mudah terganggu •         Suka menyendiri •         Bersikap negatif terhadap diri sendiri •         Lemah pencapaian akademik

APA ITU BIMBINGAN DAN KAUNSELING ?

Klik gambar untuk lebih jelas

Klik gambar untuk lebih jelas

SENARAI AHLI PEMBIMBING RAKAN SEBAYA SKKJ

SENARAI AHLI PEMBIMBING

RAKAN SEBAYA SKKJ

• ABINESH A/L NADARAJAN
• AFIQAH NUR HAKIM BT MAD ZAINI
• DAYA SRI RECCAH A/P MAHENDRA
• MUHAMMAD ABEED BIN RUSMAN
• MUHAMMAD AFIF HAFIZI BIN MARDHANAY
• MUHAMMAD AMIR AIMAN BIN ABD RAZAK
• MUHAMMAD IRFAN BIN MANSOR
• MUHAMMAD SHAH RIZAL BIN SUHAIMI
• MUYASSIR NASUTION BIN RUSTAM
• NOR AZIANNI BINTI ABDUL RAZAK
• NUR ATHIRAH BINTI ABDUL GHANI
• NUR HANISAH BINTI ABDUL HALED
• NUR NAZIRAH BINTI ABDUL ADHEM
• RADIN ARINI BINTI RADIN MOHD MOKHTAR
• SITI RABIATUL NAJIHAH BINTI MOHAMMAD
• MOHD AJWAD BIN ALIAS

" BANTU DIRI UNTUK BANTU ORANG LAIN"

CARTA ORGANISASI KELAB PEMBIMBING RAKAN SEBAYA

CARTA ORGANISASI KELAB 

PEMBIMBING RAKAN SEBAYA  ( PRS )

SEKOLAH KEBANGSAAN KHIR JOHARI 

PENGERUSI

MOHD NASRUL HADI BIN MOHD HILAL

SETIAUSAHA

NUR AINI NAFISAH BINTI JAMALUDIN

AHLI JAWATANKUASA PRS

NUR SHAHIDA BINTI MOHD MOKHTAR

MUZAMMIL BINTI MOHD NOH

DAYA SRI RECCAH A/P MAHENDRA RAO

MUHAMMAD ABEED BIN RUSMAN

CARTA ORGANISASI UBK

CARTA ORGANISASI UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING

PENAUNG

TN.HJ MOHD TAHRIM BIN ABU OTHMAN

(GURU BESAR SKKJ)

PENASIHAT 

PN.HJH RODAH BINTI  MUALIP

( PK. HEM )

PENYELARAS 

PN.LIZAWATI BINTI ADNAN

SETIAUSAHA

CIK IZNI BINTI SHAFIE

BENDAHARI

PN. SHARIFAH BINTI YUNOS

AJK TEKNIKAL

EN. ROSNAN BIN SUPAR

PENYELARAS TAHUN

TAHUN SATU :-

EN YUSLI BIN MD.ZAIN

TAHUN DUA :-

PN. HAWA BINTI  MOHAMMAD

TAHUN TIGA :-

PN.RUMYLALIZA BINTI ABU BAKRI

TAHUN EMPAT :-

EN.SHAIRAZI BIN SHAHIBI

TAHUN LIMA : -

PN.BUVANESWARY A/P GURUVELLU

TAHUN ENAM :-

EN. ROSLI BIN  EMBONG

CARTA ORGANISASI PRS

CARTA ORGANISASI PRS

PENAUNG

TN.HJ TAHRIM BIN ABU OTHMAN

(GURU BESAR SKKJ)

PENASIHAT

PN.HAJH RODAH BINTI MUALIP

(PK HEM)

PENYELARAS

PN, LIZAWATI BINTI ADNAN

(GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING)

PENGERUSI

MUHAMMAD IRFAN BIN MANSOR

NAIB PEBGERUSI

AFIQAH NUR HAKIN BIN MD.ZAINI

SETIAUSAHA

RADIN ARINI BINTI RADIN MOHD MOKHTAR

BENDAHARI

ABINESH A/L NADARAJAN

PROGRAM KEPIMPINAN SKKJO 2011

PROGRAM KEPIMPINAN SKKJO 2O11

Siapa Pemimpin Pelajar Di Sekolah ?

• Pengawas
• Pengawas Pusat Sumber
• Ketua Kela
• Pembimbing Rakan Sebaya
• Ketua Rukan Suka
• Ketua Kelab/Persatuan/Unit Beruniform

Unit Bimbingan dan Kaunseling dengan kerjasama Badab Disiplin SKKJO telah mengadakan program kepimpinan 2011. Program ini khas dijalankan untuk ketua-ketua murid yang terdiri daripada pengawas sekolah, pengawas pusat sumber dan ketua dan penolong kelas. Program ini di jalankan pada 29 Januari dan 30 Januari 2011. Program melibatkan 80 orang pemimpin murid SKKJO. Program ini bertujuan memupuk keyakinan diri murid dalam menggendung tugas sebagai pemimpin pelajar. Dalam masa yang sama membimbing murid supaya dapat mengenal  potensi diri sebagai pemimpin secara holistik.

Guru yang terlibat:

- Cik Diana Dalyla bt Jamaluddin

- En. Ibrahim bin Pardi

- Cik Lakshmi a/p Subramaniam

- Pn.Lizawati binti Adnan

- Pn. Sharifah binti Yunos

- En. Rosnan bin Supar

- Pn. Mazhalmi binti Ahmad Khalib

- En. Ruslee bin Embong

SOROTAN PROGRAM KEPIMPINAN 2011

 

CARTA ORGANISASI SEKOLAH

CARTA ORGANISASI  SKKJO

SK Khir Johari

36300 Sg. Sumun

Perak.

No. Tel :

No.Faks :

PENTADBIR 

Guru Besar 

(Tn.Hj Mohd Tahrim bin Abu Othman)

P.Kanan Akademik

(Pn. Hjh Azizah bt Ariffin)

P.Kanan Hal Ehwal Murid

(Pn.Hjh Rodah bt Mualip)

P.Kanan Ko-Kurikulum

(En.Zulkifli bin Ahmat)

GURU  SKKJO

En.Yusli bin Mohd Zain

Cik Diana Dalyla binti Jamaluddin

Pn.Khairunnisa binti Maamun

Pn.Syarifah binti Yunos

En.Mohd Rusdi bin Ahmad Mahir

Cik Siti Mariam binti Abdul Raof

Cik Siti Suriati binti Mahadzir

Cik Nur Hafizah binti Bahari

En.Mior Mohd Kamil bin Mohd Lot

Pn.Lizawati binti Adnan

Pn. Mazhalmi binti Ahmad Khalib

En. Muhammad Ruslee bin Embong

En. Rosnan bin Supar

Pn.Hawa bin Mohammad

Pn. Norzana binti Sulaiman

En.Mohd Hafizi bin Shahibi

En.Azhar bin Azizi

En.Shairazi bin Shaharuddin

En.Shahrul Bakhtiar bin Mohd Ghazali

En. Syahrul Amri bin Shaharuddin

Cik Nurul Izni binti Shafie

Pn.Rumylalyza binti Abu Bakri 

Cik Ulfah binti Mohammad Basar

Pn. Rafidah binti Mat Mizar

Pn.Nurul Huda binti Mohd Bani

En. Ibrahim bin Pardi

Cik Lakshimi a/p Subramaniam

Pn. Buvaneswary a/p Guruvellu

Pn.Norlelahanita binti Majudi

Pn.Norhana binti Zainun

En. Mohd Rizman Dawawi

Pn.Sularmi binti Amir

KAKITANGAN  SOKONGAN

En.Mohd Mokhtar bin

En. Zamaluddin bin

En.Mohd Fadli bin

Pn.Shamsiah binti

Pn.

HUBUNGI KAMI

HUBUNGI KAMI DI SINI :-

PENGENALAN PRS

PENGENALAN PRS

                                  P = Pembimbing

                                  R = Rakan

                                  S = Sebaya

"BANTU DIRI UNTUK BANTU ORANG LAIN"

Apa itu PRS ?

- PEMBIMBING SEBAYA

- KAUNSELOR SEBAYA

- PEMBIMBING PELAJAR

- FASILITATOR SEBAYA

- PEMBANTU RAKAN

- PEMBANTU PELAJAR

- PENOLONG PELAJAR

- PEMBIMBING RAKAN

Siapakah PRS ?

- Individu yang masih bersekolah ( SR/SM)

- Dipilih atau minat untuk membimbing rakan sebaya

- Menggunakan konsep menolong

- Memberi bantuan kepada pelajar lain atau orang yang lebih dewasa

- Menggalakkan perkembangan diri.

FALSAFAH PRS

Sebagai PRS anda perlu sentiasa menghayati Falsafah PRS iaitu “Bantu Diri Untuk Membantu Rakan Lain”. Dalam usaha membantu rakan, anda mendapat pengetahuan, kemahiran, dan pengalaman untuk meningkatkan kecemerlangan diri. Oleh itu, anda seharusnya berusaha mempertingkatkan diri dari segi ilmu pengetahuan. perlakuan, perhubungan, kreativiti, dan keimanan.

PERANAN

1. Menjadi rakan yang peka kepada perasaan orang lain dan keadaan sekeliling.

2. Sebagai khidmat sokongan, anda membantu menggerakkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah.

3. Sebagai salah satu sumber kepada rakan untuk mendapatkan bantuan.

4. Sebagai pelajar contoh kepada pelajar lain

PRINSIP PRS

Bersedia dan rela membantu rakan yang memerlukan bantuan tanpa mengira agama, bangsa, kedudukan, perlakuan dan fizikal

 

ETIKA PRS

• Amanah dan menyimpan rahsia.
•  Menerima dan menghormati rakan dan orang lain.
• Memahami batasan dan keupayaan diri
• Sentiasa berusaha meningkatkan diri dari pelbagai aspek.
• Melapor kepada guru bimbingan dan kaunseling tentang kes yang boleh merosakkan diri dan/atau orang lain.
• Merujuk kes rumit kepada guru bimbingan dan kaunseling. 
• Mematuhi peraturan sekolah, dan norma masyarakat dan agama.

YANG BOLAH DAN TIDAK BOLEH DILAKUKAN OLEH PRS

BOLEH 

• Menjadi fasilitator yang bersikap terbuka, yakin dan percaya diri, berasa selesa, dan berempati. 
• Menerima rakan secara terbuka dan tanpa syarat.
• Mendengar, menjelas dan membantu rakan
• melihat beberapa altematif sebelum membuat keputusan 
• Memberi sokongan dan galakan untuk rakan
• mengambil langkah positif 
• Mematuhi etika kerahsiaan. 
• Menyedari bahawa bukan semua masalah boleh diatasi. 
• Berbincang dan membantu rakan yang menghadapi masalah biasa/normal 
• Memimpin rakan melihat masalahnya dengan objektif dan menggalakkannya mencari penyelesaian sendiri supaya ia belajar me!alui pengalamannya
• Merujuk kes yang berat kepada guru bimbingan dan kaunseling dan menjadi penghubung kepada rakan yang bermasalah untuk berteinu dengan guru bimbingan dan kaunseling atau orang yang lebih arif 
• Menjalankan projek membantu sambil mempengaruhi rakan lain supaya melibatkan diri 
• Mengutamakan kesejahteraan diri dan memahami batasan diri untuk membantu.